Erfolgsgeschichten
Die wichtigsten Meilensteine auf dem Weg der SchlaU-Schule.
SchlaU entwickelt sich weiter
2024 – Neues Konzept
Das Jahr 2024 markiert einen Neuanfang für den Trägerkreis Junge Flüchtlinge e. V. und die SchlaU-Schule. Nach einer Phase der Umstrukturierung wurden die Bildungsangebote für junge Geflüchtete neu ausgerichtet und erweitert:
- SchlaUA Schüler*innen aus der Ukraine erwerben den ukrainischen Schulabschluss und legen Universitätsaufnahmeprüfungen ab.
- LewoS (Lebensweltorientiertes Stabilisierungs ABC): Im LewoS-Programm werden psychisch noch instabile junge Flüchtlinge ohne jegliche Herkunftsbildung schulbefähigt; in der Schullandschaft besitzt dieses Programm ein Alleinstellungsmerkmal.
- M10 Schüler*innen der M10 sind „Überflieger“, die in einem Jahr vom „Quali“ (qualifizierender Mittelschulabschluss) zur Mittleren Reife geführt werden. Ihre Ausbildungschancen sind höher; viele Schüler*innen nehmen im Anschluss das Abitur in Angriff.
- ÜSB Plus ist ein Kooperationsprojekt mit der Berufsschule zur Berufsintegration in München-Ramersdorf, das die Schüler*innen durch einen psychologischen Fachdienst, Ehrenamtskoordination, Asylverfahrensberatung und Vermittlung in Ausbildungsplätze begleitet.
Wirkung über die Schule hinaus
2011 – Einführung der Berufsschulpflicht für junge Flüchtlinge
Nach einem Besuch des damaligen Kulturministers Ludwig Spaenle in der SchlaU-Schule wird in Bayern die bahnbrechende Berufsschulpflicht für junge Flüchtlinge eingeführt.
Anerkennung und Öffnung
2009 – Ernennung von Michael Stenger zum Ashoka Fellow
Im Jahr 2009 wurde Michael Stenger für das SchlaU-Konzept und die Erfolge der SchlaU-Schüler*innen zum Ashoka Fellow gekürt. Mit dieser Auszeichnung ist der Brückenschlag zur Wirtschaft gelungen und damit die Voraussetzung für die weitere Entwicklung der SchlaU-Schule geschaffen worden.
Vom Projekt zur Schule
2004 – Vom Projekt zur Schule
Im Schuljahr 2004/2005 wurde die Möglichkeit geschaffen, über die SchlaU-Schule einen staatlich anerkannten Schulabschluss zu erwerben.

